1-LİDERLİĞİN KİMYASI & MUTLU ÇALIŞAN
Lider kimse kurum kültürü odur.
Liderlik hem sorunun kaynağı hem de problemin çözümü.
O halde liderlik gelişimine nöro-bilim temelli bir yaklaşım uygulamaya ne dersiniz?
Eğitimin ana başlıkları aşağıdaki gibidir;
- Kariyer motivatörleri olarak nöro-kimyasallar
- Liderlik yetkinlik setine bilimsel bir bakış
- Temel biyolojik gerçeklikler iş hayatımızı nasıl etkiliyor?
- Liderlikte otomatik devrelerin farkındalığı için uygulamalar.
- Güven ortamı nasıl sağlanır?
- Sürdürülebilir güven ortamının şartları
- İnsanın mutlu kariyer arayışı.
- İş hayatında sağlıklı iletişimin kuralları
2-STRESE KARŞI SÜRDÜRÜLEBİLİR İYİ OLUŞ
Değişen koşullarla bireyin denge halinden uzaklaşması başta fizyolojik, ardından psikolojik ve davranışsal reaksiyonlar oluşturur.
Yaşadığımız çağda ve tempoda stresi doğru yönetmek tatminkâr bir hayat sürmenin anahtarı olacaktır.
Bu sebeple stresi ve mutluluk verici hormonlarımızı tanımak, dinamiklerini öğrenmek kendimizi anlamak, uzun vadede tatmin getirecek alışkanlıkları oluşturabilmek için büyük değer taşır
Eğitimin ana başlıkları aşağıdaki gibidir;
- Stresin kimyasını öğrenmek
- Tepki mi cevap mı?
- Otomatik devreler
- Sürekli iyi hissetmek mümkün mü?
- Mutluluk ve iyi oluş arasındaki farklar
- Pozitif Psikoloji ve mutluluk kavramı
- Mutluluk kimyasalları; Dopamin, Serotonin, Endorfin, Oksitosin
- Kişisel otomatik devrelerin farkındalığı için uygulamalar.
- İyi oluş hali için 4 kimyasal devreyi yeniden düzenlemenin yolları
3-YOGA MEDİTASYON 101
Zihin bedeni, beden de zihni etkiliyorsa bu bilgiyi stresi azaltmak, duygusal ve zihinsel olarak fit olmak için nasıl kullanabiliriz?
Bugünün rekabetçi dünyasında ağır stres altında çalışan beyaz yakalılar için stres yönetiminde en kolay, en basit ve masrafsız yaklaşım meditasyon uygulamaları olarak öne çıkmaktadır.
Aşağıdakilere benzer sorularınız varsa,
- Yoga ne işe yarar?
- Meditasyon ile Yoga aynı şey mi?
- Şirket içi esenlik çalışmalarına nereden başlamalıyız?
- Nefes teknikleri neler?
- Strese karşı hangisi bende işe yarar?
- Nereden başlayabilirim?
- İş yerinde bu konularla ilgili ne yapabilirim?
Eğitimde tüm bunları ve daha fazlasını bulabilirsiniz.
Bu eğitimde 4000 yıllık bir gelenek olan meditasyonun modern yaşama uyarlanmış şekilleri ile ilgili bilgi edinecek aynı zamanda kendiniz için bir yol haritası çizebileceksiniz.
4-ANALİTİK DÜŞÜNCE İLE GELEN BAŞARI
Liderler ve Tüm Çalışanlar için en Kritik Beceri Analitik Düşünmedir.
Bireyin karmaşık ve kimi zaman manipülatif bilgi bombardımanı altında kendi özgür çıkarımlarını yapabilmesi, gerçeğe ulaşabilmesi günümüzde en önemli yetkin sayılmaktadır.
Eğitimin ana başlıkları aşağıdaki gibidir;
- Gerçeğe ulaşmak için çıkarım yapma metotları nelerdir?
- Analitik düşünce ve yaratıcı düşünce.
- Sorgulamaya dayalı bir düşünme nasıl olmalı?
- Sağlıklı karar alma nasıl gerçekleşir?
- Akılcı düşünen kişinin özellikleri.
- Düşünme organı olarak beyin ve özellikleri.
- Düşünme çeşitleri nelerdir?
- Akılcı okuma ve yazma yetkinliğini nasıl kazanırız?
- Satış süreci yönetimi, itirazları karşılama ve problem çözme yetkinlikleri için akılcı düşünce nasıl kullanılır?
5-İŞ HAYATINDA ESENLİK (Wellbeing) UYGULAMALARI
En iyi versiyonum
Hayatımızın 88Bin saatini geçirdiğimiz iş yerimiz ve iş başında yaşadığımız deneyimler hayatımızın kalitesini temelden etkiler.
Kültürel dönüşüm kapsamında kurumun insanı odağa alan yaklaşımı iş hayatında esenlik uygulamalarını kaçınılmaz kılmıştır.
Eğitimin ana başlıkları aşağıdaki gibidir;
- Esenlik nedir?
- İnsan Odaklılık: Klasik yönetim düşüncesinden neo-klasik düşünce anlayışına geçiş
- Yaşam kalitesini destekleyen kültür
- Esenlikte iki strateji
- Çatışma ve stres yönetimi
- Çalışan deneyimini mükemmelleştirmek
- Esenlik uygulamalarının hedefi ve işveren markası
6-PAZARTESİ SENDROMU MOTİVASYONU
İş hayatında anlam bulmak mümkün.
Kurumun başarısı çalışanlarının iş görme istek ve azimleri ile doğru orantılı olduğundan motivasyon kurumlar açısından hayati bir konudur.
Pazartesileri sendromsuz geçirmeyi, çalışan bağlılığını artırmayı hedefleyen bu atölye çalışmasında;
- Motivasyon nedir?
- İçsel ve dışsal motivasyon
- Kendimi ve değerlerimi tanıyor muyum?
- Beni ne motive eder?
- Karar alma süreçleri ve çok yapılan yanlışlar
- İş hayatında anlam ve amaç bulmak
- Neden çalışıyorum? İçsel motivatörlerin keşfi
- Kararlılık, tutarlılık, dayanıklılık ve sürekli gelişimin sağlanması için yol haritasının oluşturulması konuları işlenecektir.
7-KENDİNİZİ NASIL BİLİRSİNİZ?
Çalışanlar kendini tanıdığı oranda;
-Davranışlarında netlik sergileyebilecek
-Hedefe yönelik kararlar alabilecek
-Kendisiyle ve iş arkadaşlarıyla olan iletişimi daha sağlıklı hale gelecektir.
Eğitimin ana başlıkları aşağıdaki gibidir;
- Ben kimim? Kendim hakkında bildiklerim
- Kişisel mottom nedir?
- Beni nasıl bilirler?
- Kendine güvenin temelleri
- Net kişisel imaj ve liderlik
- Tutarlılık ve kararlar
- Alışkanlıklarım beni yansıtıyor mu?
- Kariyer mutluluğu ve kendini bilmek
8-İLETİŞİM ve İLİŞKİ YÖNETİMİ
Kişinin alışkın olduğu iletişim kalıplarını fark etmesi ve amacı yönünde optimize etmesi hem kişisel başarı için hem de iş yerinde çatışmaları önlemek için çok önemlidir.
Eğitimin ana başlıkları aşağıdaki gibidir;
- Sözlü & sözsüz iletişim
- Filtreler, bariyerler
- Empati
- 4 Renk Kişilik Tipi
- Aktif dinlemenin önemi
- Kontrol, motivasyon, duyguların ifadesi, bilgi aktarımı
- İşyerinde iletişimin işlevleri
- İletişmek; bağ kurmak
9-GERİ BİLDİRİM KÜLTÜRÜ
Çalışanı geliştiren deneyimden ziyade bu deneyimle kendisine kattığıdır. Kişi ve kuruluşların gelişmeye devam edebilmesi için geri bildirim kültürünü yaşamaları şarttır.
Eğitimin ana başlıkları aşağıdaki gibidir;
- Johari Penceresi ve kör noktalar
- Geri bildirim vermek neden önemlidir
- Geri bildirim almak neden hayatidir
- Doğru ve yanlış geri bildirim örnekleri
- Takdir ve çeşitleri
10-LİDERLİK, PEKİ NASIL?
Kendini yönet tüm dünyayı yönetecek gücü bulursun.
Yarının işlerine bugünden hazırlanmak mümkün mü?
-Nörobilim çıktılarını kullanara; evet.
Odaklanmış ve sonuç alıcı liderlik duygusal zeka yetkinliklerinin en üst düzeyde kullanımını gerektirir.
Eğitimin ana başlıkları aşağıdaki gibidir;
- Öz-farkındalık nedir?
- Öz-yönetimimizi nasıl geliştirebiliriz?
- Motive etmek, etkilemek
- Lider kimdir?
- İdare etmek, yönetmek, liderlik yapmak
- Düşünce ve davranışlarda netlik
- Liderlik modelleri
- Durumsal liderlik
- Otantik liderlik
- Liderler için stres yönetimi
- İyi bir liderin alet çantası; nörobilim ve insan idaresi
- Son aşama; Anlamını Bulan Lider
11-AKILLI OLMANIN YENİ BİR YOLU
İş Başında Duygusal Zeka
Eğitimin ana başlıkları aşağıdaki gibidir;
- Analitik zihin & duygusal zihin
- İçsel haritamız
- Kör noktalarımız
- Hayatının lideri olmak
- Ruh hali ve anlam
- Çatışma yönetimi
- Kaynakları yönetmek
- İşbirliği zekası
- Sosyal zarafet
Duyguların bizi değil bizim etkin bir şekilde duygularımızı yönetmemiz kaçınılmaz olarak hem profesyonel hayatımızda arzuladığımız şekliyle başarıyı hem de özel hayatımızda kendimizden memnun olma halini getirecektir.
12-NE KADAR ÇEVİKSİN?
Kişisel dayanıklılık stratejilerini geliştir!
Bilinmezliğin günden güne arttığı dünyamızda, belirsizlik şirketlerin stratejilerini zorlarken çalışanlar üzerinde de büyük baskı yaratıyor.
Çalışanların duygusal ve zihinsel çevikliğinin yanı sıra fiziksel ve sosyal dayanıklılığını artırmayı hedefleyen içeriğimizi kurumsal ihtiyaçlar çerçevesinde seminer, webinar, eğitim ya da atölye şeklinde formüle ediyoruz.
Eğitimin ana başlıkları aşağıdaki gibidir;
- Risk dünyası
- Çeviklik nedir? Ne değildir?
- Fiziksel ve sosyal dayanıklılık
- Zorlukların üstesinden gelmek
- Uyum sağlama yeteneği
- Sürekli gelişim ve sürdürülebilir yaşam
13- ANLAMINI BULAN LİDER
Hangi Hikayenin Kahramanısın?
Bu eğitim;
Ekip içinde yargısız iletişimin sağlanmasını,
Liderlik gelişim basamakları ve yolculuk fikrinin oturmasını,
Bireysel hikayelerin ve çeşitliliğin farkındalığını,
Liderlerin yönettikleri kişilere daha yapıcı ve kapsayıcı bir perspektiften bakabilmesinin sağlanmasını hedefler.
Eğitimin ana başlıkları aşağıdaki gibidir;
- Mitler destanlar insanlığın ortak hikayeleri
- Kahraman vs Meşhur
- Kahraman nasıl karar alır?
- Kolektif bilinçdışı ve Jung’un anlayışı
- Arketipler bilgisi ve Yolculuk anlayışı
- Farklı insanlar farklı ihtiyaçlar
- Lider hangi yollardan geçer?
14-TAKIM KOÇLUĞU
İş birliği Zekası
Örgütün başarısı birlikte çalışan insanların uyumundan ayrı düşünülemez.
Birbiriyle iyi çalışan bireyler ve takımlar birlikte başarmaya odaklanır ve çatışmaları çözmekte daha yetkindir.
Program içeriği aşağıdaki gibidir;
- Bireyleri ve takımı anlamak ihtiyaçların belirlenmesi
- Takım kontratı ve değerleri
- Seçim kriterleri
- Güvene dayalı ortamı oluşturmak
- Kaynakların farkına varmak
- Sorumluluk dağılımı
- Çeşitlilik, olumlu çatışma ve değişim dinamikleri
- Değişimin yönetilmesi
- Hedef birliği ve hedeflerde hizalanma
- İş birliği zekasıyla sürdürülebilir üretim
15- ÖĞRENMEYİ ÖĞRENMEK
Nörobilimden Öğrendiklerimizle Yaşam Boyu Öğrenmeyi Nasıl Sürdürülebilir Kılarız?
İşinde derinlikli bilgi-beceri sahibi, kendi öğrenme tarzını keşfetmiş, araştıran, kullanılabilir bilgiye nasıl ulaşılabileceğini bulabilen, sürekli gelişen, değişime açık adaptasyon yeteneği yüksek çalışanların ihtiyacı olan içeriği bilimsel temeller üzerine inşa ediyoruz.
Bu programla birlikte kendi öğrenme stilini keşfeden katılımcı hızla değişen dünyada zamanın gerekliliklerine uyum sağlama yeteneğini artırır.
Davranış Gelişimi & NöroBilim
İnsanı dönüştürmek geliştirmek üzere yapılan çalışmaların sonuç vermesi Nöro-Bilim temelli yaklaşımla mümkün olacaktır.